Mateřská škola Byšice

Mateřská škola v Byšicích je moderní, víceúčelová budova, která byla uvedena do provozu v roce 1985. Nachází se v okrajové části obce, je obklopená přírodou, která je naší velkou inspirací. Z jedné strany sousedí se ZŠ, na druhé straně se rozprostírá prostorná zahrada s betonovou a travnatou plochou, vzrostlými stromy, vybavená pískovištěm, houpačkami, skluzavkou a průlezkami, které odpovídají daným požadavkům a normám.  

V roce 2026 proběhla rekonstrukce betonové plochy na dopravní hřiště. 

Mateřská škola je trojtřídní, homogenní, kapacita předškolní třídy je 24 dětí, s povolenou výjimkou může navštěvovat každou třídu ve 2. podlaží 25 dětí. 

V suterénu mateřské školy se nachází kuchyň, v 1. podlaží budovy je umístěno oddělení pro děti předškolního věku (v provozu od 5.9.2011) a společná jídelna pro předškolní děti a žáky ZŠ (s vlastním vchodem). Poslední patro patří těm nejmenším. Jsou tu 2 velké, prostorné herny, které slouží zároveň i jako odpočívárny a jídelny. Každá třída má k dispozici vlastní sociální zařízení a šatnu. Rovněž vybavení nábytkem je vyhovující, splňuje všechny dané požadavky.  

V roce 2026 kompletní renovace sociálních zařízení v celé Mateřské škole. 

Naší tradicí je již několikaletá spolupráce se ZŠ , IZS A PRIMA VIZUS

Vzdělávání dětí probíhá podle školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, který má název:

NÁZEV ŠVP:   RODINA, PŘÍRODA, SVĚT,  

MOTTO: “S CELOU MOJÍ RODINOU PROJDEME SE PŘÍRODOU, PROCESTUJEM CELÝ SVĚT, TAM A ZASE ZPĚT” 

Motto  vystihuje hlavní myšlenku našeho záměru ve školním vzdělávacím programu – budeme si společně hrát, smát se, objevovat a dovádět. Chceme poskytovat všem dětem vzdělávací základ, na který může navázat ZŠ.  Dalším dlouhodobým vzdělávacím záměrem programu je zajištění všestranného rozvoje dítěte, jeho individuality, s pozitivním vztahem ke světu kolem nás,  k člověku, k jeho práci, k rodině, k přírodě, k vlastnímu zdraví, k naší planetě a k lidovým zvykům a tradicím. Vychází z přirozené potřeby zkoumat, objevovat a získávat nové informace.  Důraz klademe na rozvíjení fyzické a psychické zdatnosti dítěte, na podporování rozvoje smyslového vnímání.